本を読もう！！VIVA読書！

いわゆる、裏社会と呼ばれる世界、存在していることは間違いないのですが、それがどの程度、表の社会に食い込んでいるのか、あるいは、それによってどれほど、現実の経済や政治に影響を与えているのでしょう。

少なくとも、私のような塾講師という仕事には、表面上、まったくその影響はありませんが、『東京アンダーワールド（ロバートホワイティング）』、などを読みますと、例えば、不動産などでつながっていても不思議ではないという気がします。


著者は、グリコ森永事件で　キツネ目の男ではないかと疑われた宮崎学氏です。あの時は話題になりましたが、それ以降、時おり、マスコミに登場する程度でしたね。ところが、最近になって、ラスプーチン、『国家の罠』　などを書いた、あの佐藤優氏との関係で著作まで出しており（近々、ＵＰします）、興味を持って本書を読みました。

佐藤氏は、日本の政界、官界の権力構造などを知っているだけでなく、ロシアの裏の裏まで知り尽くしている印象です。


読んでみますと、本書は、高校生にも充分読めるわかりやすい内容です。ただし、地下経済を高校生に教えるというのも変な話しですし、夢を抱く若者には、積極的に薦められる本だとは思いませんが…。

おもしろくて、どんどん読めるのですが、論理的に説明しているのではなく、やや乱暴で、断定調で書かれていますので、全部を真に受けてもらっては困るかなと…（大人の世の中、すべてが腐敗していると思ってしまう）。

まったく知らなかったのですが、宮崎氏はヤクザの組長の息子として生まれ、裏の世界にも詳しく、自分自身がわいろを渡した政治家や、起こした事件などについても、警察や検察の動きを紹介しています。鈴木宗男氏や自身の逮捕を、国策捜査だと指摘した佐藤氏とこのあたりは共通した認識があるのでしょう。


学生運動や裏の活動で警察ににらまれたりした経験から、この日本の置かれた、地下経済が支配するという状況を憂い、読者にも被害者シンドロームに陥ることなく、なんだったら加害者になるくらいの意気込みで生きて抜いて欲しいそうです（笑）。

そんなぁ〜。これでは身も蓋もありません。　


おや？と思ったのは、中坊公平氏に対する指摘です。

中坊氏は住専回収機構の社長に就任した瞬間、それまでの「国民の側」から「国家の側」に寝返ったというわけです。その理屈がいまだにわかりません。国民の税金を取り返そうとしている、正義感に燃えるヒーローだと思っておりましたから。


本書を書いた時点では、あの中坊氏を批判するのは、タブーといっても良いくらい、中坊氏は（神格化といえば大げさですが）　庶民、または正義の味方だと思われていたはずです。ＮＨＫでも特番が組まれたり、民主党の党首候補にしようという動きまであったと記憶しています。

ところが宮崎氏は　「わたしに中坊批判をやめさせるのは、フセインに写経をさせるより難しいのだ」　とまで、憎悪むき出しで書いています。本書を読んでも詳しい事情はわかりませんでしたが、中坊氏は、しばらく前、検察の取調べを受けて弁護士を辞めましたよね。いつか真相は明らかになるのでしょうか。


こんな調子で歯切れがよく読みやすくておもしろいのですが、ではどういう社会が良いのか、そこが描かれていないのが悔やまれます。

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『地下経済-この国を動かしている本当のカネの流れ』　宮崎学
青春出版社：１９９Ｐ：７００円



Ｐ．Ｓ．　当教室（中川校）　の生徒諸君、ご父母のみなさま、また、ご心配頂いた方々へ。

昨日、伊藤先生と一緒に、Ｐｏｃｈｉ　先生の見舞いに行ってまいりました。数年前に私が入院したのと同じ、かつての国立病院でした。（私も、Ｐｏｃｈｉ先生も世田谷区在住です）　みなさまにご迷惑、ご心配をおかけしたことを心から悔やみ、大変恐縮しておりました。現在は、大変元気で、早く復帰したいという様子でした。容態に心配がなくなったので、看護師さんや、先生のお子さんもあまり相手にしてくれないそうです（笑）。ただし、検査に時間がかかるとのことで、復帰の時期はまだ決まっておりません。その間、またご迷惑をおかけすることになるかと思いますが、最善を尽くしますので、なにとぞ、ご理解を賜りますよう、謹んでお願い申し上げます。

また、本来ならば、コメントなどを入れていただいたブロガーのみなさんの方へ出向いてお礼を申し上げたいのですが、なかなかそれができずにおります。多くの方から、ＶＩＶＡ、Ｐｏｃｈｉ　ガンバレと励ましのメールまで頂戴しておりますのに、本当に申し訳ございません。お許し下さい。

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坪内寿夫という人物の生涯を描いた一冊ですが、坪内氏をご存知でしょうか。かつては、倒産しそうな企業を次々と建て直し、再建王と呼ばれ、松下幸之助、本田宗一郎、中内功などと並び称されたほどのカリスマ経営者です。

もともとは映画館など、娯楽施設などの事業で得た金を、人から頼まれ、地元の倒産寸前の造船会社に注ぎ込み、大発展させます。とても会社とは呼べないような企業でしたが、　“人を助ける”　という信念で、猛烈に働き、動き回ります。

みなの反対を押し切って、犯罪者の厚生施設までその近くに、自分の金で建ててしまうほどですから、その人格がわかろうというものです。仕事の尊さを知って欲しい、雇用を提供したいということですね。

そうした再建の手腕で、実績を上げ有名になり、扱う企業も地元の小規模業者から、どんどん大きな会社へと移っていきます。すると、マスコミや政治家などを使った卑劣な妨害や、労働組合との激しい戦いも出てきます。そのあたりの攻防も読み応えがありました。あらん限りの知恵を出し、それでも敵をうらまず、すべてを成し遂げるのです。

やがて、晩年をむかえ、自分の再建した企業が造船不況のあおりで、苦境に追い込まれた時も、責任をすべて自分ひとりで引き受け、個人資産一切を会社の負債の肩代わりに当て、裸同然で表舞台から身を引いてしまうのです。

ダイエーの中内氏のような経営者とは、対極にある生き方だと感じます。


造船不況の深刻さは、河本敏夫 氏を覚えている方はご存知だと思います。かつては、自民党三木派をついで、総理候補にもなった超大物政治家でしたが、三光汽船という、自分が実質的オーナーであった会社が倒産に追い込まれたことで、事実上失脚、夢を絶たれました。

戦後最大の倒産と騒がれ、当時の業界を象徴するような出来事でした。田中角栄には、“自分の会社をつぶすような人間に国政をゆだねられるか”と、強烈に皮肉られたものでした。


業界全体が、塗炭の苦しみにあえいでいる、こういう厳しい時代、やがて政府までも、坪内氏の経営手腕に期待し、氏を担ぎ出そうとする案件が出てきます。


そして、そこに登場するのが、あの白洲次郎です。以前、『英語達人列伝』では、すごいエピソードをご紹介しました。まさに国士とも呼べる人物です。場面はわずかですが、坪内、白洲の両氏の、思いもしなかったつながりに驚きました。マッカーサーと互角に渡り合った、あの白洲氏までも動いたのかと…。


このように、その人格に多くの人々がひかれて、数々の協力を得るのですが、やはり企業がらみ、政治がらみですから、嫉妬や利害関係の不一致は常にあります。時代の流れと、高齢には逆らえず、ついには上記のような結末にいたるのですが、もっとも深く関わった会社、来島ドックは生まれ変わって今もあります。


実に読み応えのある一冊で、深く感動しました。また、日本の造船業界は今やものすごい勢いで復活を遂げました。その影にこうした先人の努力があったことに、歴史の重みや、経営の大切さを学びました。ビジネス書としても、骨太の人物伝としても読めると思います。

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Ｐ．Ｓ．　今日、本書を紹介しましたのは、相互リンクの　ｙｕｍａｍｉｔｉ　さん　が白洲を取り上げておられたからです。“ブスかわいい”　って知ってます？？？

ねえさん、Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ！



『夢は大衆にあり』　青山淳平
中央公論新社：２９８Ｐ：１８９０円

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玄侑　（げんゆう・そうきゅう）氏は、芥川賞作家であると同時に、臨済宗のお寺の副住職でもあります。ご自分のサイトもお持ちです。


あるラジオ番組に出演され、禅についてお話しされているのを聞き、おもしろそうだと思い、本書を購入しました。私自身は、“座禅”　とか　“無”　と言われると、興味を覚えますが、“禅”　に関して何らかの知識があるわけではありません。


本書は、座禅なしで、禅の考え方を身に付けようという主旨です。忙しく、住みにくい現代を少しでもリラックスし、楽に生きられるように、というわけです。

忙しいとか、住みにくい、ということは、常に相対的な概念ですから、いつも何を基準にそう判断すればよいのだろうと思っておりました。ただ、日本に確かに自殺が多いとか、私自身もストレス性潰瘍を患ったことがあるので、そう言われると、すぐに、やってみようと思ってしまうんですね。


私が、その手術で入院していたおり、ストレスに関する本を何冊も読みました。その時に、わかったことは、自分ではそう思っていなくとも、つまり無意識であっても、日々の絶え間のない緊張（ストレス）は、人の健康に影響を与えているのだということです。

そうか、たまにはカラオケやゴルフでもして、ストレス発散しなきゃダメだぞ、などと人に言っても、人前に立つのが嫌いな人にとっては、それが大変なストレスになりますから、逆効果なわけです。

そこに難しさがあって、要するにストレス要因も人それぞれですから、解消方法は自分で見つけるしかない。人にアドバイスするとすれば、のんびりお風呂につかるとか、好きな音楽を聴く、というぐらいしか、最大公約数的な具体策はないんですね。

ところが、禅のテクニックを利用すると、悲しみや怒りなどの“感情”や、“無意識”と思われているものでも、それによってはコントロールできるというのです。

もちろん、本来、禅は大変、奥深いもので、勉強も修行も必要でしょうから、感情のコントロールが完全にできてしまうのは、いわゆる　“悟り”　を開くということです。そこまで行かずとも、禅の考えを知ることによって世界観を広げることを手助けします。　

手始めに、最初の章で、無意識に出てくる　“あくび”　だって意識的にできますと、以下のようなテクニックが紹介されています。　

まず直前に軽く一息吐いてから、口を開き、意識をのどの奥、というより両耳を結んだ中心点あたりに置く。

それだけでしばらくすると後頭部が締まりだし、口が更に開いて見事なあくびが出る。　

意識の置きどころさえ間違わなければ、必ず出るはずで、何度やっても出る。

私もやってみました。最初はできませんでしたが、何度も、“こんな感じかな？おっ、出そう、いや違う”　なんて感じで、しばらく練習すると、確かにあくびが出るんです。興味があれば、お試し下さい。


ただし、こうした簡単な健康法の紹介ではなく、思想的、宗教的な話ですから、読み応えのある一冊です。 ここで言いたいことは、あくびの仕方にとどまらず、眠たいと思う『心』も、眠ろうとする『体』も実は、意識的にけっこう誘導できるということです。


“無可無不可”　“一切唯心造”　“六不収”　“廊然無聖”　“応無所住而生其心”　“柳緑花紅真面目”　“一物不将来”　“日日是好日”　“随所作主立処皆真”　“平常心是道”　“知足”　“安心立命”　“不風流処也風流”


こういった概念の説明ですから、筆者の、”一人でも多くの人に楽で元気になってほしい”という願いで書かれた一冊ですが、気楽に読めるわけではありません。健康法というより、思想に興味のある方にお薦めです。



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Ｐ．Ｓ．　Ｐｏｃｈｉ先生のことに関しまして、暖かいお言葉をいただき、本当にうれしかったです。本人にも伝えます。さいわい心配したより軽い症状のようで、確定はしておりませんが、早期復帰が可能との印象を受けました。心よりお礼申し上げます。

『禅的生活』玄侑宗久
筑摩書房：２３７Ｐ：７５６円

今、日本全体が右傾化していると危惧する声が聞こえます。確かにその通り、小泉首相の訪朝以来、テポドン、ノドンなどのミサイル発射を受け、国防意識は急速に高まり、憲法改正を堂々と掲げる安倍総理大臣がついに登場、麻生外務大臣や中川昭一政調会長は核武装まで議論しようとしています。


“何とかして　この動きを止めたい”、というのも、もっともな感情で、少し考えれば、現在が　“異常事態”　だと感じるはずです。戦後の政治史において、こんな急激な変化はあったでしょうか。川の水が一気に逆流しているようなもので、のんびりしていると呑み込まれてしまう危険を感じます。


実際、よく見るとすでに、自民党だけなく、二大政党のもう一方、民主党の小沢党首も憲法改正論者ですし、首都東京の知事は石原慎太郎氏。護憲、平和で完全理論武装していたはずの公明党も改憲を否定しませんし、社民党、共産党は見るも無残な凋落振り。どうすれば良いのか、拠るすべがありません。

 
一方で、そもそも今までがあまりにも自虐的、土下座外交ばかりで、お金だけは貯めたけれど、日本人の誇りも何もあったもんじゃない。矜持を失った民族の末路は歴史が証明している。ここに来て、やっといくつかのタブーがはずれ、ついに日本人が生き返ったのだという高揚感があります。


まるで６０年ずっと耐えてきた魂に、やっと灯がともったかのようです。


また、高校生以上の生徒にも、変化を感じます。彼らと話していますと、拉致事件もそうですが、むしろそれ以上に、中国人による反日デモ。生卵を投げたり、大使館を襲ったり、さらにサッカーアジアカップ時の暴動が、あまりにも衝撃的だったようです。

なぜ自分たち日本人はこんなに嫌われているのか。過去の戦争で日本がどれほど悪いことをしたとしても、少なくとも、サッカー選手は関係ないだろうという感じでしょうか。どこかおかしいという戸惑い、素朴な疑念をいだいたと思います。本能的な、逆の危機感とでもいうようなものです。


いくらこちらが、東アジアの人たちに、“仲良くしましょう”　と言っても、相手にされないし、政治的、軍事的な仲間であるはずのアメリカ、ブッシュ政権は、そうすることがまるで当然のようにイラク戦争をはじめてしまい、日本の自衛隊は法律まで変えてでも、それを助けざるを得ない。


ハンチントンは大著、『文明の衝突』　の中で、日本は将来、アメリカにつくか、中国と手を組むか、迷ったあげく、中国側につくと予言しました。歴史的に見れば、放っておけば、日本はそうなってしまうので、アメリカはそれを必死にくいとめろと主張しているわけです。

今の日本は、アメリカにせよ、中国にせよ、どちらかについていけば、本当に平和があるのか、という悩みを抱えているようにも見えます。


いずれにしろ、小泉、安倍政権と続いたことによって、今までの大きな流れが変わったという認識では一致しているように思います。米中、どちらも信頼できない以上、他の国がどうであれ、自律神経を使って、自国のことを考えなければならない段階に意識が高まってきたと思います。


もう、かなり前から、右と左、あるいは、保守ＶＳ革新や進歩主義で語る時代ではなくなったと感じられますが、本書の著者、吉本隆明氏　（よしもとばなな氏の父上です） の生き方自体が、それを象徴しているのではないかと感じます。


『言論統制列島　（鈴木邦雄、森達也、斎藤貴男）』　という本の中で、どなたかが

“昔は、天皇万歳と言っていれば、誰でも右翼になれた。左翼になるには、プロレタリア革命などの勉強が必要で、インテリの多くは、それに惹かれ学生運動をした。今は逆で、権力批判をしていれば、進歩的であるという時代が終わり、国の歴史や文化を語ることのできるものが右翼になれる”、というような趣旨のことを言っていました。


確かに、慰安婦問題や南京事件など、教科書の記述だけを鵜呑みにしていて、反対意見を勉強していなければ、今、日本で起きていることが、理解できません。


吉本氏はマルクスを信奉し、かつては新左翼の教組と呼ばれていたかと思うと、あとになっては小沢一郎氏を絶賛。氏の全集でも購入し、部屋にこもって勉強しなければ、正直、本書を読んだだけの、私のような凡人にはとうてい理解を超えています。

本書で、氏はあざやかに、右も左もバッサバサ斬ってしまいます（わかりやすいので、右・左と使いますが…）。「右」は、小林よしのり・西部邁・石原慎太郎・西尾幹二・新しい歴史教科書をつくる会・江藤淳・司馬遼太郎　など。「左」＝「進歩的民主主義」者は、久米宏・筑紫哲也・岩波書店・朝日新聞　などなど。


編集者の田近氏を、かなり挑発的な聞き手として、戦中、軍国少年だった吉本氏が、どう考えてきたかをべらんめえ調で語ります。どこにもおもねることなく、ご自分で考える姿勢には感心しますが、どうしても未来像が共感を持って響いてきません。 


内田樹氏も、私は非常に好きですが、やがて国家という枠組みはゆるやかに弱まるとどこかに書いていたような気がします（不正確です）。吉本氏も先進国が、工業化から第３次産業に移ることで、国家の解体というものを論じます。


確かに、今、日本と中国が一時的にでも仲直りせざるを得なかったのは、経済的側面、つまりグローバリズムの影響を抜きには考えられません。

国際競争が、これだけ激しくなってくると、利害の一致するものに関しては、時にこうして、靖国問題など、政治を脇においてでも、協力するでしょうが、やがて資源などで、利害が背反する問題が起こった時　（すぐにそうなりそうですが）、競争が激しい分だけよけいに結束しようという動きにならないでしょうか。 


“思想界の巨人”　と帯にあります。影響力が強い言論人、世論をリードする知識人と呼ばれる人々が、国境の弱体化を予言しますが、今のところ、韓国も中国も、ロシアも、こと領土問題に関しては、極めて強行です。


国家が解体されるのは日本だけかもしれない、そんな印象をもたざるを得ない一冊でした。



　


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『私の「戦争論」』吉本隆明・田近伸和　
筑摩書房：２４９Ｐ：７３５円　


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小説家の灰谷健次郎氏が、お亡くなりになりました。大変残念です。灰谷氏の作品は　入試にもよく出題される　ことで、このブログでもご紹介したことがあります。今日は、氏の代表作、“兎の眼”　を取り上げます。

“真の教育とは何なのか”　と帯に書かれたこの一冊。涙なくして読めない、多くの感動を与えてくれる名著だと思いますが、灰谷氏自身が　“欠点の多い作品”　とも述べています。書き足りないところがあったのでしょう。


灰谷氏を語る上で、象徴的なできごとは、神戸連続児童殺傷事件で、「フォーカス」が、当時中学３年生であった少年Aの写真を公開したことに対し、出版社に抗議の執筆拒否を宣言したことです。同時に、ご自分の代表作を含む全ての著作権を引き揚げてしまいました。非常に過激な行動ですね。


世間は、あまりに続いた少年事件の残忍さに対し、少年法　を改正し、厳罰化を求めていく流れでしたが、この行動に灰谷氏の思想を見て取れますね。“子どもに甘い”　ということで、激しい批判が時として、灰谷氏に浴びせられる要因です。


陳腐な表現ですが、氏にとって、子どもは神聖なもの、あるいは天使と言ったら良いのでしょうか。そして教師はどこまでも、生徒を理解しようと努め、ともに生きていく使命を帯びているというお考えのような感じがします。


本書では、問題児、鉄三のいるクラスの担任となり、孤軍奮闘の新任教師、小谷先生を描きます。結婚したばかりの小谷先生が、戸惑いながら、時に失神するようなできごとに悩みながらも、苦心に苦心を重ね、鉄三の心を開こうとします。

次第に、人生を深く考えはじめ、まるで成長しない夫とどことなくすれ違いも生じてきてしまいますが、一教師として成長していく中で、クラスは一歩一歩確実に成長していきます。


言葉の一つ一つに子どもたちへの温かい眼差しを感じる作品で、単に美化された子どもたちの純粋さを楽観的に描くのではなく、葛藤の中から弱い立場におかれた者への愛情があふれ出てくるところに灰谷氏の豊富な経験を感じます。

表現方法は小学校の中学年程度から読めるように工夫されており、内容的には大人の心も強く突き動かすものがあります。ぜひお読みください。

灰谷氏のご冥福をお祈りいたします。



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　子どもは社会の宝です。健やかに育って欲しい。
灰谷さんの作品に救われた先生や生徒も多いはず。
どうか安らかに…。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

『兎の眼』灰谷健次郎　
角川書店：３３９Ｐ：６００円


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税金の使われ方が本当におかしい。ずっと昔から指摘されていることですが、安倍政権になってからも、また次々と出てきますね。郵政造反組の復党も、政党交付金目当てだともささやかれています。


それに何ですか、あのタウンミーティングの“やらせ問題”。それに関連して、民主党の蓮舫さんが、政府が代理店と結んだ契約の単価内訳表に　「エレベーター手動　単価１万５０００円」　と記載されていると指摘した問題。


エレベーターを操作するだけで、１５０００円の手当てが出ていた！？やりたい人一杯いますね。


また、５年９カ月間に、わずか８日の出勤で、２５００万円近くの給与などを得ていた奈良の県職員の問題。同和問題、部落解放運動とからんでいたそうですが、誰はばかることなく、高級外車を乗り回していて、どうして今まで発覚しなかったのでしょうか。知っていて何も言わなかった人はどれくらいいるのでしょう。

日本の行政システム、公務員の異常なモラル欠如は、一つの事件など、通り過ぎたら、何もなかったかのように、またすぐに増殖をはじめて、権限拡大に向かう。そのための無駄遣いの事件が、まるで本能のように繰り返されます。先日ご紹介した、『官僚病の起源（岸田秀）』　の説、またかつて読んだ会田雄次氏の主張（書名は失念）　もそれを指摘していたように感じます。


さて、本書も税金の話です。テレビでおなじみの政治学者、草野氏の著書です。氏の著作は、以前に、『テレビ報道の正しい見方』　を取り上げました。

「なぜパイプオルガン?」　と思いますよね。草野氏の両親は音楽の教師で、草野氏自身も東京芸大の指揮科を受験し、２回目では最後の二人まで選考に残ったそうです。そこから政治学者とは不思議な経歴ですね。

オルガン愛好家でもある草野氏が日本にある一定規模以上のパイプオルガンについて、日本中を歩き回り調べ上げたものです。外国の大学では一般的らしいのですが、慶応大学でもある程度の期間、大学に勤務していると、長期の自由な時間が与えられ、好きなことを研究してよいのだそうです。

パイプオルガンというのは大きなものになると、２〜４億円、重さはなんと７０トンを超えるものまであるそうです。しかも製造には年単位の時間がかかり、木工からの手作業で作りはじめるのだそうです。

バブル期を中心に地方自治体が音楽専用ホールを建設し、そこにパイプオルガンを設置したのですが、その購入動機、ビルダー（オルガンメーカー）、商社の選定、入札経緯と結果、利用状況などを丹念に調査したわけです。

オルガン購入も当然税金でまかなわれる公共事業ですが、案の定次々と問題点や疑惑が出て来ます。つまり、政治とは対極にありそうな芸術という分野でさえ、公共事業の構図がすっかり定着している、そのことに驚かされます。　


小泉内閣当時、道路特定財源に手を付けようとして、「熊しか通らないような道路」　とか、「身内企業が独占する道路管理業務」　など、道路公団がらみの税金の無駄遣いが話題になりましたが、それと似たようなしくみが働いてしまいます。

登場するのが、政治家ではなく、東京芸大の教授などということの違いしかありません。ホント、いやになっちゃいます。誰も満足に使えないような高級パイプオルガン、買ったあとのメンテナンスだけでも途方もない額の税金が使われていて、これまた、誰も責任を取らない。


こうなると、当然パイプオルガンだけでなく、ありとあらゆる物に、この構図があると容易に想像できますね。自分の金でなく、他人のお金、税金だからこそ、鉛筆一本に至るまで無駄にしない。基本的にはそう考えてほしいんですが…。


先日取り上げた『UFJ三菱東京統合』　で見ましたように、銀行はバブル期の不良債権処理をしたと言いますが、地方にはこうしてまだまだその頃のつけが、処理されないまま重くのしかかっているだろうと思わざるを得ません。


こんな状態で、消費税を上げられたら、暴動が起こっても不思議じゃないと思うのですが、 世論調査でも消費税UPは仕方ないと思っている、話のわかる人がかなりいます。確かに、金利が上がる前に、たくさん借金を返しておかないと大変でしょうが、“それにしても…、ひどすぎる”、そう感じる一冊でした。




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　P.S.　税金とはあまり関係のない、未履修問題にしても、役所仕事というのは、本当にいつも権限が曖昧で、チェックが甘い。結局、明確な責任を取らないまま、あるいは大きな騒ぎになった時だけ、人身御供が差し出され、しばらくたつと同じような事件が繰り返される。そして組織や仕組みが温存される。何とかしたい！





『癒しの楽器パイプオルガンと政治』　草野厚
文藝春秋：１９０Ｐ：７１４円

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ＮＨＫの『おかあさんといっしょ』に出演されていた、体操の“ひろみちお兄さん”をご存知でしょうか？

けんたろうにいさんや、あゆみおねえさんの方の印象が強く（何といってもダンゴ３兄弟！）、私にとっては、影が薄かったのですが、お母さんたちのアイドルだったそうです。 我が家には、ちびっ子が一人、１０年前のちびっ子もおりますので、かなり長い間、見ていることになります。


本書はそのひろみちおにいさんのエッセーです。番組を引退し、実に失礼ながら、まるで、歳をとったアイドルの写真集のようで、タイトルもちょっと〜、とかなり買うのをためらったのですが、何といっても１０年以上のお付き合い（笑）。ですから記念に読んでみました。


当然ですが、大学を出て１０年以上たてば、お兄さんも、おじさんの域に入ってきます。佐藤氏も現在は、３８歳。番組に出続けている間に、結婚をし、子どもを持ちます。自分も変わりましたが、やはり子どもが変わってきたことに気が付きます。

ただし、タイトルからも想像できるように、彼の目には今も昔も子どもは楽しいこと、歌や体操が大好き。１２年間の番組での定点観測から、やはりお母さんが変わってきたのだと確信しているようです。

もちろんお母さんたちを変えてしまう世間の情勢があります。 佐藤氏は新宿の焼き鳥屋さんの息子だそうですから、大都会の変化の激しさを目の当たりにしているのでしょう。学校の先生について、子育て環境の変化についても語り、やっぱり大人がもっとがんばらないと！と主張します。


バクテンをして、大きなジェスチャーで、笑顔をふりまいている姿からはちょっと想像できない、熱いハートを持っている方でした。一つの仕事を１０年以上しっかりとやり抜く、やはりそういう方には、何か勉強になるものがありますね。


買って良かった、当たりの一冊！　小さいお子さんをお持ちの方、あるいは先生方にも、ぜひお薦めします。



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『子どもはぜんぜん、悪くない。』佐藤弘道　（ＮＨＫ　おかあさんといっしょ）
講談社：１２５Ｐ：９９９円

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銀行の中間決算発表は好調で、ものすごい利益をあげているようですね。

今、振り返りますと、現在のりそな銀行に公的資金注入が決定されて、日本の株式市場は正常化し、ジャパンプレミアムなどといわれた状況が少しずつ改善されたようですね。

小泉・竹中コンビの成果といえるでしょうか。預金の金利はゼロ、国民のお金で不良債権を処理し、空前の利益を上げているのですから、その儲けを、株主だけでなく、一般の国民に対しても目に見える形で、サービスの改善なり、利益還元されることを願うばかりです。当塾のある代々木からは、人のいる銀行がぜ〜んぶなくなって、実に不便です。



少し前に取り上げました、衝撃的な一冊　『日経新聞の黒い霧』　の著者、大塚将司氏は、三菱銀行と東京銀行の合併をスクープしました。メガバンクの登場と騒がれましたが、その後も金融界の再編は進みましたね。証券会社、保険会社、信託銀行などなど、はげたかファンドなどと呼ばれる外国資本も参加、さまざまなグループ化がなされました。


ついでに、とうとう郵便貯金までが民営化されるという、１０年程前にはとても実現しそうになかったことが現実になったわけです。私はいまだに、ついつい��さくら"とか、“勧銀”　などとやってしまいますし、“東京三菱”　か　“三菱東京”　いつも考えないとわからず、やっと覚えたらまた変わる。ものすごいスピードでしたね。


そして、そのクライマックスは、先日の　“スットコ大賞”　にも登場した、ＵＦＪ銀行の奪い合いですね。（これもスットコのコメントにあったように　ＵＳＪ　と時期が重なり、よくわからない銀行名で、ちょっと待ってといいたかった）　


直接的には金融庁とＵＦＪの決算処理をめぐる対決に、ＵＦＪが負け、結局、生き残りのために、合併せざるを得なくなったのですが、そこにいたる舞台裏を取材したものです。

とうとう三菱東京とＵＦＪが統合され、預かり資産が世界最大のスーパーメガバンクが登場したわけです。いろいろありましたね。裁判沙汰になったり、逮捕者を出したりと。

住友信託銀行との合併協議打ち切りや、三井住友銀行がＵＦＪを横取りしようとした一件などが、生々しく描かれており、金融機関が不良債権を処理した後も、戦国時代が続いているという印象を受けます。


個人的にも銀行に勤める知り合いが何人かおりますが、話を聞きますと、本当に、体をこわすんじゃないかと心配になるくらいよく働きます。ビジネスエリートとしての強い誇りがなければもたないだろうと感じます。


これからも、外資を含め合従連衡が続くのでしょうか。金融界の覇権をめぐる暗闘のすざましさが良くわかる一冊です。金融機関へ就職を希望する諸君には、ぜひ読んでもらいたいと思います。



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『ＵＦＪ三菱東京統合ースーパーメガバンク誕生の舞台裏』　日本経済新聞社編
日本経済新聞社：３１５P：１５７５円

大阪大学が、世界史の履修漏れの高校生たちの補習を行うと発表しました。大学が高校生の教科書を使って、単位を認めるそうで、文部科学省も『聞いたことがない』　そうです。 そりゃそうでしょう。

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 『大学の話をしましょうか−最高学府のデバイスとポテンシャル』森博嗣
中央公論新社：１８７Ｐ：７５６円

　あれ〜、あんなに緊張して　ＵＰ　した昨日の記事、スットコくん。

　『うけた？』　って、きかれたら、　『ハイ、とっても…』　とお答えするよりないんです。左のカウンター、ひょっとして、１０００を割るかと心配しておりましたが、なんと１５００越えですよ！（え〜！）

　　goo　ランキングも、過去最高に近い、９１位でした。（何で？、ちょっと複雑）


何よりの証拠は、やはりこれ、“人気blogランキングへ”　というやつが、昨日の時点で過去最高でした。２０００点越えたんですよ。　（ますます複雑）

あの、岩のように、ガンとして動かない、不動の４打者のようなトップの方に、一時的には、なんと、約１０００点差に迫りました。１クリック１０点ですから、とても抜ける点数じゃないんですが、それにしても…、びっくりです。（素直に、ありがとうございます）
　

ただ…、


これまで必死に書いてきた、書評は何だったの？　ってね。



ちょっと引っかかりますが、やっていることを評価していただいたのは、大変光栄です。（まぁ、強打者相手には、直球だけでは勝てないので、たまにはカーブも投げないとね）


　そこで…、“　ワルノリ　”　と怒られそうですが、今日は予定変更で、



　　　　　　　日本の文化　：　川柳　　です。

　　　　　　



実は、当教室　では、月に二回、川柳のコンクールをしておりますので、そちらを紹介してみます。こちらはいたって真剣。



（あのぉ〜仲間に塾のイメージダウンになるから、ヤメロ！と怒られる前に、言っておきますが、もちろん、当教室は、まじめな学習塾ですよ。講師は全員プロで、学生はいないし、冬期講習だって、英検講座だって、リスニング講座だってちゃんとやっております。すっごく勉強もさせますからね。合格実績見てくださいね。念のため　（*^_^*）　　　

よろしければ、のぞいて下さい。塾のHP　→　http://tokkun.net/jump.htm　）





もう、ここまで来たら、やけくそ。やり投げ、じゃなかった…、なげやりな（あっ、お笑いモードから抜け出せない）　作戦ですが、週末だし、いいでしょう。


　え〜い、なるようになるさ。


　ま、爆発的大ヒットにならない限り、明日からは、通常にもどしますから（たぶん…）、今日までお付き合いを。



では、当教室の生徒や講師たちの、すばらしいユーモアのセンスと知性を感じていただけることを期待しつつ…。優秀賞からです！

　　

　それ！どうだ。　

　　
■　　優秀賞　１０作品　■

　【　模試結果　目薬さすより　目が覚める　】　（なんだ、コレ！ってね）

　【　怒れない　茶パツだらけの　保護者会　】　（もう、生徒に注意できません。黒髪のほうが新鮮で…）

　【　ワカモノが　ゆとりにおぼれ　バカモノに　】　（気をつけましょう）

　【　水泳部　試験中にも　睡眠ぐ　】　（ムリがありますが、ザブトン一枚！）

　【　感動を　ムリヤリ作る　テレビ局　】　（２４時間テレビのマラソン？カメダくん？）

　【　バカ息子　米･朝ともに　けんか好き　】　（ホントに世界中二世ですね。誰か止めて〜）

　【　予約して　２時間待って　治療５分　】　（そう、それでも医療費は上がる）

　【　似合わない　カップル見るたび　勇気わく　】　（オレにだって…、うん！いいぞ）

　【　目薬を　さす時あいちゃう　目より口　】　（確かに、なります）

　【　新発売　違いがわからぬ　缶コーヒー　】　（次々出ては消え、ですね）



いかがでしょう。さぁ、ここからは、【一般部門】　と　【塾・勉強部門】　に分かれます。さらにパワーアップしている作品です。


　
　　■■　銅　賞　　各３作品　　■■　　


　　　【一般部門】　

　
　☆　大豆より　ブッシュの遺伝子　組替えて　


　☆　目立つわよ　徹夜をやって　弱った目 　　（後ろから読んでも）


　☆　運動会　パパ出てかいた　汗と恥　


　　　【塾・勉強部門】


　☆　戦争は　受験だけで　じゅうぶんだ　


　☆　講習会　せみでも６日は　もつんだぞ！　


　☆　ある講師　授業と電話　声違う　


　
　　■■　銀　賞　　各２作品　　■■


　　　【一般部門】



　☆☆　　引いちゃダメ　押さぬと開かぬ　北のドア　　☆☆



　☆☆　　休みなし　渋滞ニュースに　ざまあみろ　　☆☆




　　　【塾・勉強部門】


　☆☆　　言わないで！　英語のできない　帰国子女　　☆☆



　☆☆　　一夜漬け　きゅうりはちゃんと　漬かるのに　　☆☆



　　　　そして、いよいよ


　　　　■　金　賞　■ 　

               【塾・勉強部門】

　　　
　　　☆☆☆　　戦友が　次々消える　スイセンで　　☆☆☆

 
　　　　　　　　【一般部門】


　　　☆☆☆　　ゴキブリを　殺した時だけ　“パパすごい！”　　☆☆☆


　
以上です。




いかがでしょう。なかなかだと思うんですが、最後に…

　
　　“これからも　まじめなVIVAを　お忘れなく　”　　（字あまり）




ほう、まぁ、いいじゃないかという方、私ではなく、作品を作った、講師、生徒に、よくやった！のクリックをお願いします。
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いやぁ〜、、“人気blogランキングへ”　というやつが、過去最高点を記録している時に、こんなことをするのはどうかと思うのですが…、

おもいきって



　お笑いです。


ヘンなことして読者がいなくなったらどうすんの？？？　


リスク　覚悟です。



これうけなかったら、すべったら、

二度と致しません。絶対に。


これがうけたら…、月に一回くらいは…。で、それでですね、おもしろい！と思ったら、これ続けてもイイよ、と思ったら、コメント下さい。または、ランキングバナーのクリックをお願いします。




で、でで、も、も、も、もしですよ、もしも、おもしろくなかったら、コメント欄で罵倒するのは避けていただき、そのままお帰り下さいませ。　見なかったことにして、二度と致しませんから、また戻ってきくださいませ。





さ、そろそろ、まいりますか、昨年度の作品集から、選びました。　


あ〜こわ、それっ！　(^O^)／






■■■　　( ^^) _U~~　佳作３作品　( ^^) _U~~　　■■■



★　地雷踏む　★



高２生と、進学先についての会話です。

講師　『君たちの力から考えれば現役東京六大学は譲れない線でしょう？』

生徒　『ですよね。先生、六大学って法政が一番下ですよね？』

講師　『わ・悪かったな！！』



もう一つ

生徒　『先生、大学どこだったんですか？』

講師　『ストレートだな、慶応大学だけど…』

生徒　『ふ〜ん、（別の生徒に）、ねえねえ、それっていいの？』

講師　『うっ』

（日直：東大しか知らないんですってば…）






★　親日！西遊記　★

講師　『そして玄奘三蔵は経典を得るため、インドを目指したんだよ』

生徒　『あれ、その話知っている！坊さんが色々家来を連れて旅するんでしょ？』

講師　『おっ、偉い！そうそう、どんな家来がいたっけ？』

生徒　『え〜と、サルとねぇ』

講師　『うん』

生徒　『犬とぉ〜』

講師　『い・いぬ？』

生徒　『あ、あと　キジ　だ！』

（日直：完全に、中国版桃太郎、鬼退治になってます（笑）。正しく覚えましょう！孫悟空が猿で、猪八戒は豚、沙悟浄が河童なんですね）





★　と・と・とんでもございません　★

講師　『おお、何か最近お母さんに似てきたな』

生徒　『先生！それは　太った　ってことですか！』

講師　『お・お前、何てことを…』

（日直：危ない会話です。すぐに切り替えなければ（笑））








■■■　(^_-)-☆　優秀賞３作品　(^_-)-☆　■■■



★★　用件は？　★★

居残りで遅くなった生徒に･･･

講師　『家に電話してから、帰りなさい！』
生徒『はい、電話借ります』

自宅に電話がつながりました･･･いきなりこの生徒、

  『もしもし何？』

（日直：お・お前がかけただろう！ってね）





★★　悪魔の職員室　★★


講師　『こうして秘密を知りすぎた千利休は、商人であるにもかかわらず、切腹を命じられたのでした。』

生徒Ａ　『先生、せっぷく　って何ですか？』

生徒Ｂ　『え〜おまえ、聞いたことないのぉ？？』
講師　　『よ〜しＢ。じゃあＡに説明してあげなさい』

生徒Ｂ　『う〜ん、っていうか普段、学校とかでよくやるでしょ？』

講師　『え？切腹よくやるんだ？？？』

生徒Ｂ　『だって、こないだもP（友人）、

　　　　　　　　職員室で先生に２時間も"せっぷく" されてたし…』


講師　『　に、二時間も!!??　せ・切腹　』

（日直：そりゃたいへんだ（笑））






★★　不意打ち、うっ！　★★

フランス料理ではカエルも食べるという話で、

生徒　『せんせ、カエルって英語で　"ケロッグ"　ですよね？』

（日直：「ケロ」がいかんのかなぁ。カエルは“フロッグ（ｆｒｏｇ）”ですね） 　







●●●　!(^^)!　スットコ大賞　!(^^)!　 ●●●

　



★★★　罪な問題　★★★



定期テスト後、そのまま教室に来た生徒がいました。


講師　『おう、どうだった、今日の社会の時事問題できたか？何が出た？』

生徒　『先生、結構できたよ！だけど、一個だけさぁ、自信がないんだけどさぁ、見てくれる？この問題の答え何？僕は“みずほ”って答えたんだけど…』

講師　『みずほ？ほう、どれどれ…』　



【問題】　不正経理隠しをした疑いで、副頭取や幹部が逮捕された銀行は？

１．ＵＦＪ　　２．みずほ　３．三菱東京　４．三井住友


講師　『ＵＦＪじゃん。ニュースで何回もやってるだろ？なんで間違えたん？』

生徒　『えっ、うそ！ホント〜？な〜んだよぉ、みずほじゃないの〜、

　　　　　お父さんの会社ＵＦＪなんだよ〜　』


講師　『な・なにぃ？　お父さんＵＦＪ？　』

生徒　『お父さん、給料は減って大変だけど、悪いことしてないって言ってたよ』

講師『・・・・・・・・・・・』

（日直：お・おめでとう、スットコ大賞…）

　　　　　


　　　以上です。　




ど・どうでしょうか…。さぁ〜運命やいかに、スタジオの○○さ〜ん？




はい、スタジオの○○です。投票です。結果は明日ご報告します。


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ふ〜、いや、取り上げる本は、一日一冊くらいはあるのですが、さすがに冬期講習も近く、ブログを書く時間が足らなくなりつつあります。そこで、当教室のメルマガで紹介しているズッコケ話、『スットコくん』をブログにのっけてしまおうと。そういうたくらみですわ。

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私も使いました、【大学への数学】。次々出てくる、英語の参考書と違って、数学は定番がチャートや本書など、変化がないんですね。ただ、昔の重厚な黒光りした、妥協は許さん！といった感じのデザインとは、すっかり変わってしまったんですね。


内容はどうなんでしょう。 今回は、代々木校の教室長、伊藤先生にお願いしました。二度目の登場です。数学や算数のことなら、何でも聞いて下さい。 すらすら答えてくれますよ。


以下が伊藤先生の書評・解説です。


■■■

大学への数学、通称　“大数”　と呼ばれているバイブルのようなテキスト。今回はこの大学への数学１対１対応の演習シリーズを取り上げます。特徴などを列挙しておきます。

１．数学が苦手な人は手を出してはいけません。

数学を得意とする人、ある程度の学力がある人が、より力を磨くために利用するのに適した問題集と言えるでしょう。偏差値で言えば６０以上の生徒が用いてちょうど良い感じでしょうか。


２．例題の多くは良問ですが、やや難しいと思われる問題もあります。

扱っている例題は、入試で確実に得点できれば合格レベルに届くだろうという問題で、どれも良問と言えます。解説は基本を知っていてある程度の学力があるという前提のもとで書かれているため、それほど丁寧というわけではありませんのでご注意を。


３．例題のあとにある演習題は、例題と難易度の差があります。

解法や道筋が分かっても計算量の多さも手伝って、なかなか正解までたどりつくことが出来ず、イライラするかもしれませんし、ある程度の時間の消費を覚悟しなければなりません。例題を理解して正解まで自力で導き出すことは出来るが、演習題となると解けない場合や、正解までたどりつかなくても、あまり気にする必要がありません。


４．記述する際、解法を自分で把握し、整理できなければ満点の解答は得られません。

それだけ難易度の高い問題を扱っています。ですから本書に掲載されている例題および演習題が理解でき、最後まで正解が得られるまでになれば、相当の実力者になれることでしょう。


５．総合すると、難関校狙いの生徒にお薦めです。

ただし、最初に申し上げました通り、基本がないままに手を出すと掲載されている問題数は少ないものの、逆に効率の悪い勉強となってしまうでしょう。青チャート　もしくは赤チャートの方が問題数も多くありますので、ある程度の重要例題や解法パターンを身につけた上で、本書を利用するというイメージが良いでしょう。


書かれている字の大きさも小さく、用いられている用語も一切妥協しておらず、とてもアカデミックな雰囲気を漂わせ、まさに『大学への数学』というネーミングに恥じない内容の問題集と言えるでしょう。


■■■


なるほど、見かけは変わっても、中身は変わらずか〜。昔の友だちのようなもんだ。


それはさておき、伊藤先生、実に男らしい、実名ですよ。しかも北島三郎が好きらしい（これ内緒）。

伊藤先生のブログには、自分の写真まで！！！

必見→ →　『代々木の個別学習塾講師が想う、あれこれ』 　ついでに質問してもＯＫ！


他に取り上げてもらいたい参考書や問題集などがありましたら、お気軽にどうぞ。


　
大学へのブログ

 時にはチャレンジ！受験生！


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『大学への数学　１対１対応の演習（新課程版）』東京出版　【受験参考書（問題集）】数学�T、数A、数�U、数B、数�V、数C　

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現代国語の参考書を紹介しましょう。現国は初めてですね。紹介してくれるのは中川校のＲＹＵ先生。何でも、本当に何でも知ってますよ、この先生。アイドルから東洋哲学まで！いるんですよね、塾にはたまにこういう天才肌の先生が。頭の中どうなってるんでしょうね。

その上、今年のサッカーワールドカップの初戦、【日本VSオーストラリア】　の敗退をスコアーまで、ピタリ！と予想してから、教室では預言者として、講師陣、生徒の両方から尊敬のまなざしを集めております（笑）。


しかも教室一声がでかくて、熱い！まさに熱い授業で人気抜群です。 お顔もこの本のイラスト↑に似ているような気が…。


以下がＲＹＵ先生の書評・解説です。



■■■

声と態度のでかいＲＹＵです（ペコリ）。

現代文を読むときに、「文法」というものを意識している受験生がどれくらいいるでしょうか？

英文を読むときにはしっかりＳＶＯＣをチェックし、古文を読むときには品詞分解をして助動詞の意味を確定しているのにもかかわらず、現代文を読むときに　「文法」　を使っている人はほとんどいないのではないかと思います。

現代文でも、古文でも、英語でも、文書を読むという作業の基本部分は共通しています。その一つが「文法」です。

この本の特徴は、「文法」　を利用した読解の仕方、解答の仕方について丁寧な解説がされていることです。もちろん、通常の読解方法や練習問題の解説についても紙幅を割いて記述されているので、中堅大学レベルの現代文であれば十分に対応できます。

普段日本語を使っている日本人だからこそ、ついついおろそかにしがちな「文法」。現代文が苦手な人は、まずはこの本で読解に必要な文法を確認して下さい。


■■■



以前、私がご紹介した、『大学受験のための小説講義（石原千秋）』は抜群におもしろい一冊でしたが、小説のみで、どちらかといえば教養書的な雰囲気です。


本書は、文法を駆使するんですね。確かに、英語の授業をやっていても、国語の文法がわかる人は、英語の文法なんか簡単に理解しちゃいますから、国語も英語もできますよね。なるほど、私も読んでみたいですね。




　夢の第一志望へ……

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「田村のやさしく語る現代文」　田村秀行　
代々木ライブラリー：１２７P：８４６円

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京都大学合格者数、１６年連続日本一の名門、洛南高校。洛南でも今ごろになって、履修漏れが見つかったようですね。いや〜驚きました。補習が間に合うんでしょうか。心配ですが、とにかく、早く全部表に出て欲しいですね。受験生も不安でしょう。

ついでといってはなんですが…、“洛南高校”　といえば、あのドラゴンイングリッシュの竹岡先生の母校で、やはり京大ＯＢですね。竹岡先生の教え子は大丈夫でしょうか。がんばっていただきたい。

竹岡先生の著作もこれまで、『ドラゴンイングリッシュ基本英文１００』　『入試超難関突破！解ける！英語長文』と『センター英語[文法・語句整序・リスニング]の点数が面白いほど取れる本』をご紹介紹介しました。よろしければ参考にして下さいね。


さて、今日は、古文の２冊目、あのゴロゴです。受験と関係ない方は、ヘンなコミック本に見えるでしょうが、実はこれが人気の単語暗記用テキスト。よく売れているんです、本当に。ちょっとエッチな語呂合わせまで入れて、イラスト＋CDで記憶に残す作戦です。

書評・　解説を書いてくれたのは、代々木の美人先生！プラ〜ス、超実力派　K先生です。厳しいですよ（笑）。


以下が、Ｋ先生の書評・解説です。どうぞ。


■■■

はじめまして。代々木教室で国語と社会を教えておりますKです。

ここで紹介する板野博之氏による　『ゴロで覚える古文単語565（ゴロゴ）』　は古文単語を語呂にあわせて覚えることを提案したものですが、すでにその標題からして予感させるように、そこで挙げられている「語呂」は、たとえば「こぼちゃんつっぱり皿壊す（こぼつ→壊す）」や「大橋巨泉ますますいらっしゃる（おはす、おはします→いらっしゃる）」といった、無意味な言葉の連なりによる異化効果がなければ、すらすら読めてしまって頭に残らないということなのかと疑いたくなるほど、日本語の文章として当惑せざるを得ないものがほとんどです。


文章だけからは何もイメージできない「語呂」を補完するため視覚、聴覚に訴えるべしと考えたのかどうか、それぞれに挿絵が添えられ、また必要とあらば著者自ら吹き込んだCDも、とまさに至れり尽くせりの感があります。


この本に限らず、参考書がかつてのしかめつらしい体裁を放棄し、「親しみやすさ」や意外性を強調する傾向は近年ますます顕著になりつつありますが、かつての日本語に他ならない古文の中に現れる言葉と現代の言葉は、著者のこうしたサービス精神を媒介せねばならぬほど今や隔たってしまったのでしょうか。


これまでの参考書は、学ぶべき事項が良く整理されているか、しかるべき知識を伴った解説が施されているか、そしてその本を学ぶことが大学入学後の勉強の礎となるか、という三点においてその価値が測られてきたように思われますが、板野氏の単語集が大変な好評を得ているという事実に鑑みると、昨今愛される参考書の条件とは、先に挙げたもののうち、第一の点に関しては水準を満たしているとしても、第二、第三の点に関しては、別の価値基準が導入されているのではないかと思われてなりません。


ともあれ、受験勉強であっても、「学力」は時間をかけて机に向かい、反復して学習することで身体化できるものだと分かっているでしょう学生の皆さんが、それでもなお古文に違和感を抱いてしまうようなら、手に取って驚いてみるのも一興かもしれません。


■■■


はは、私は古文が苦手でしたので、生徒の持っていた本書を見て、『おもしろいなこれ、なかなかやるじゃないか〜、ケケケ…』　などと　喜んで見ておりましたが、お恥ずかしい（笑）。


受験生諸君！
　　　　　　　　　【学問に王道なし】

There is no royal road to learning ! 　

　　　　と言います。紙に書いて、張っておこう！


というわけで、今日は、　王道歩め！受験生！としておきましょう。


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 　やっと１位の半分だけど、すこ〜し、近付いた…。
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『ゴロで覚える古文単語ゴロ565(ゴロゴ)』　板野博行
アルス工房：２６４Ｐ：９９９円

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いじめや履修漏れに関する、私の教育コラムに関しまして、拙文にもかかわらず、多くの関心を寄せていただきました。

記事に対するコメントは、それほど多くないのですが、トップページ左のカウンターが１５００近くいくのは、私にとっては大変驚きでした。

また、いつもお願いしております、“人気blogランキングへ”、というやつ、いつ落ちるかわかりませんが、今のところは、過去最高点を記録しております。信じられないことですが、どうしても届かなかった、“１位の半分”をクリアーしております。心からお礼申し上げます。


と申しましても、読書ブログですので、つたないコラムよりは、なるべく良書をご紹介したほうが、みなさんのお役に立てると思いますので、書籍を中心に、本がない時にコラム、あるいはヘタな写真ということで…、写真が出たら、あっ、ネタがない、あるいは、時間がないと思っていただけるとうれしいです。今後ともよろしくお願いします。


さて、今回の、いじめによる自殺に関して、みなさんはお子さんと、あるいは生徒さんは親と話をしたでしょうか。今日の一冊は、子ども用に書かれておりますが、親にも大変役立つ内容です。小６の息子との我が家の会話などは


私『君の学校でいじめはないの？』
息子『う〜んとねぇ、ないよ』
私『なんだ、なんだ、それ、ありそうじゃないか』
息子『あれは、いじめじゃないよ』
私『お前、やってないだろうなぁ〜』
息子『いや、ぜったいやってないけど、すごいへんだから、からかわれる子がいるの』
私『バッカ！やめさせなさい、だまってないで。その子つらいかもしれないだろう』
息子『でもその子ね、ほんとに自分勝手で、他の子がかわいそうなくらいなんだから』


これでは、その子はいじめられているんだか、まわりに、迷惑をかけていじめているんだかわかりません。本書では、“いじめられている友だちを助けたい”　という相談に対して、重松氏は、誰にでも人をいじめたい、踏みにじりたいという気持ちが人間にはあるとまず認めようと言います。あなたにだってありませんかと問いかけます。

つまり、↑の会話ではないのですが、誰がいじめても、いじめられても不思議ではない。加害者と被害者は表裏一体だと。


例えば、インターネットの掲示板を見れば、みんなが人を罵倒しあっているし、テレビのバラエティー番組などで、お笑いタレントがいじめと同じようないたぶられ方をして、なぜ、われわれ視聴者はおもしろがるのか、考えてみようというわけです。


そして、子どもたちの世界は、大人を入れたがらないことが問題をむつかしくしている。担任の先生に言っても、“ごめんなさい”　を言わせておいて、仲良くなとフタをするだけで、何も解決しない場合が多いとも指摘します。

そうなると先生には、その後言わなくなり、いじめがエスカレートする場合もあると。ただ、必ず近くに一人は気にしてくれている大人がいるはずだから、いじめに関しては、誰でも良いから信頼できる先生を一人見つけて相談するよう勧めています。

『ナイフ』　といういじめを扱った短編集があるだけに、適切なアドバイスだと思います。

いじめだけでなく、多くの子どもの悩みに答えてくれています。家族、体、学校、恋愛などなどです。以前ご紹介した、養老孟司氏の　『バカなおとなにならない脳』　も言い方は、重松氏とまったく異なりますが、おもしろい一冊ですので、合わせてお薦めします。


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『みんなのなやみ』　重松清
理論社：１９８ページ：１２６０円

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“このままでは、自殺は無くならないし、無責任体制も温存されてしまう”　

と、コラム　に書いたばかりなのですが、また、“生徒の自殺”と　“校長の自殺”　が同じ日に報じられるという、やはり異常事態ですね、残念ながら。

自殺報道は連鎖を引き起こすということの証明にもなってしまいました。こんな風潮の中で、絶対に死んではいけません。子どもはもちろん、校長先生だって。

もちろん、私には自殺を止める権利も義務もないけれど、本当にそう思います。教育問題で自殺者が出るのは、特に悲しいと感じます。


“校長先生”　という立場は、生徒にとっては当然、“一番偉い先生”　ですが、現在の教育委員会や文部科学省のしくみ全体で眺めて見ますと、実態は“中間管理職”　のようなものに見えます。


これまで、『高校を変えたい』　や　『熱血！ジャージ校長奮闘記』　をご紹介しましたが、校長の悩みは、端的に言えば、教育論や子どもや親そのものというよりも、日本の教育制度とそれにまつわる人間関係です。上（教育委員会）と下（教員）に反感を持たれたら何もできず、その中で必死に工夫をされています。


生徒が自殺をする。いじめがささやかれ、遺書や家族の証言が紹介され、テレビで顔を隠した同級生の、“いじめ”　をほのめかすインタビュー。そして、校長の会見、“自殺の原因をいじめとは断定できない”という趣旨の、はんで押したようなコメント。

なぜ同じコメントなのだ、きっとそう言わざるをえないのではないか、という印象を持つのは私だけではないと思います。

もし制度が今のままなら、自殺報道の際は、校長と一緒にその学校を管轄する教育長がきちんと顔を出すべきだと強く感じます。品川区の教育改革をご存知でしょうか。賛否両論あるようですが、若月教育長が子どもや地域のために先頭に立っているからこそ、学校のまとまりという大きな組織が　“動く”　のだと思います。

具体的な施策がすばらしいというより、とにかく仕組みがそうなっている、学校を変える早いやり方は、校長を責めるのではなく、教育長の意識改革することではないでしょうか。

逆に…、ゆとり教育の論争時に盛んにゆとり教育を持ち上げていた、文部科学省の寺脇研氏。盛んにテレビに出演されていましたし、著作もいくつか残っていますから、ご存知の方も多いでしょう。

彼が、テレビなどに出演する以前、広島県の教育長時代にやったことを見れば、システムがよく理解できると思います。なぜ当時、広島の教育があれほど荒れたのか、やはり校長の自殺もありました。興味のある方はぜひお調べ下さい。


本書は、悲しくも自殺を選んだ若者の遺書の実物の公開、そして自殺後の遺族などを取材したドキュメンタリーで、すべて実名、完全ノンフィクションです。

第１章：前島優作（１３歳）
第２章：伊藤大介（２５歳）
第３章：伊藤準（１３歳）
第４章：鈴木善幸（１４歳）
第５章：秋元秀太（１９歳）

いずれも読むに耐えないような内容です。実際の遺書は、警察に指紋採取され、汚れてしまっています。 主にいじめを苦に自ら命を絶った若者の遺書を編集したものです。

遺族のコメントを交えてつづられる文面にはものすごい重みを感じます。 もちろんこのようなことをして失われた命が戻ってくるわけではないのですが、無念を世に伝えるため力を振り絞る遺族の方の気持ちを察すると言葉を失います。


自殺は、本人は覚悟の上ですが、そののち、まわりにどれほどつらい思いをさせてしまうのか、知ってもらいたい。それ以上に…、

いじめている連中に読ませたいのです。


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『遺書―５人の若者が残した最期の言葉』Verb　
幻冬社：２３１Ｐ：５２０円

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　　　　　　　　■■■　厚さ１センチ　（１０ミリ）　以下の本特集！　■■■

今月の当教室のメルマガは、忙しい受験生でも読めるように、厚さ１センチ以下の本。メルマガに先立って紹介しちゃいます。

先生方に“　１センチ以下でお願いしま〜す　”と言っただけなのに、どういうわけか古典的名作がそろってしまいました！これなら、名作特集でも良かった。受験生でも読める“薄い名作選”になりました。ちょうどいいや、それ、どうぞ！

■『春琴抄』　谷崎潤一郎■　（新潮文庫300円）　【106ページ・６ミリ】 

春琴につかえる佐助との間の愛情を描いた作品です。春琴は薬問屋のお金持ちで、意地悪で、頑固で、わがままなお嬢様でありましたが、芸事には素晴らしい才能を持っていました。しかし幼いときに盲目になってしまい、春琴の家に奉公にきた佐助が彼女の目となり世話をします。身分や立場の違いを越え、二人は親密になっていくのですが、支配する側とされる側という関係は保たれたままであり、佐助の献身的な愛情には異様ささえ感じられます。そしてついに春琴が顔に負った火傷がもとで佐助は自らの目に針を刺してしまいます。最初から最後まで映像が目に浮かび、美しくもあり、ゾクッと背筋に何かが走る心持がし、強烈な印象を残してくれる一冊です。

■『ローマ人の物語�T』塩野七生■　（新潮社　420円）　【197ページ・９ミリ】

副題は「ローマは一日にして成らず」。ローマ誕生から共和制に移るまでを描いています。ヨーロッパにはローマ帝国に関して多くの著作が残されていますが、塩野氏は独自の史観を曲面ごとに披露してくれます。神話によれば羊に育てられたロムルスが双子のレムスを殺した時からローマの歴史がスタートするわけですが、それ以前のギリシャの状況なども詳しく説明し、ローマが生まれた時代背景を浮き彫りにします。私は三国志も大好きで、登場人物、人間模様は魅力にあふれていると思いますが、やはりそこは史実から離れて、創作部分がかなり入っているためか、戦いの歴史はスピード感、躍動感に溢れていても、リアリティーに欠け、行動の動機は常に同じトーンですね。本書はそれとは違って、人々の行動の描かれ方は単純ではなく、史実を追い、諸説を紹介し、時に氏の考え方が紹介されます。�U以降も楽しみです。 

■『星の王子さま』サンテグ・ジュベリ/池澤夏樹訳■（集英社文庫　381円）　【143ページ・９ミリ】

「星の王子さま」というタイトルを知らない人はほとんどいないと思われます。また、どこかで一度はその一部分ではあっても読んだことがあるのではないでしょうか？しかし、その内容をちゃんと覚えている人はどれだけいるでしょう。私もタイトルしか覚えていない一人でした。久しぶりに読んでみますと、その詩的表現の素晴らしさに驚いてしまいました。旧来の訳を覚えてはいませんので、実は池澤夏樹氏の新訳が素晴らしいのかもしれませんが、とても柔らかい雰囲気が漂った作品です。 

■『竹取物語』星新一訳■（角川文庫　400円）　【190ページ・８ミリ】

SFの名手が挑んだ古典の名作。星新一と言えば『未来イソップ』などのパロディも多いのですが、これは結構忠実で、しかも分かりやすい。巻末には原典も載っているので勉強にもなります。小学生にも読める内容で、大学受験生にも話の筋を押さえる上で役に立ちそうな本です。話の途中途中で星新一の気の利いたコメントが入っているのもマル。

■『土佐日記』　紀貫之/三谷栄一訳■　（角川書店 399円）　【107ページ・５ミリ】

今まで古文はそれほど読んではおらず、教科書に出てくるような代表的な文章くらいしか目にしたことはありませんでした。土佐日記に関しても、男もすなる日記といふものを、女もしてみむとてするなり･･･という出だしの文章だけ知っていました。今回何気なく読んでみようかなと思い読み始めたら、すぐに読み終わりました。知らなかったのですが、ページ数にして100ページちょっとという、短いものなのですね。また、その頃の日記は漢文で書かれたものが多いそうですが、紀貫之は女性の立場で仮名書きで書いています。後ろにある現代語訳とあわせながら、比較的読みやすかった文章でした。他の古文にも挑戦してみようかなと思わされる一冊です。

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文部科学省は単位未履修問題をずっと以前から報告を受けていたそうですね。

自殺に未履修問題、混迷を深める一方のようで、本当に今年の受験生諸君には同情を禁じ得ません。

 

しか〜し、大人がいくら薔薇でも

今も昔も受験生は

“やるっきゃない！”

  じっと耐えて、春を待つ…


ガンバレ受験生！

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前回の　『英作文のトレーニング』　の解説が好評だった、独身、ハンサム、英検１級の福原先生にお願いしました。

単語暗記といえば、ターゲット、根強い人気があります。いかがでしょう。

以下が福原先生の書評・解説です。

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こんにちは。今回取り上げるのは、『ターゲット』、単語集の定番です。“target”という単語の意味を知らないけど「ターゲット」はとりあえず持っている、そういう高校生さえいるとの噂です。（未確認情報）

１０月に改訂版が出ました。結論を言いますと、配列や例文などをマイナーチェンジしたようですが、旧版を捨ててまで買う必要はないでしょう。

私がよく使っていたのは、さらにその前の第２版ですが、トップに登場する単語は昔も今も変わらず　“succeed”。 このこだわりは良いとして、続いて“accomplish”　や　“fulfill”　など、同系の意味の単語が続くというグルーピング。

どうなんでしょうか。見た目の整合性はありますが、「成功する」→「やりとげる」→「果たす」と一連の流れの中で答えていくだけでは個々の単語は身に付かない気がします。


そして、この弱点(？)を補うべく、単語カードが別売りされています。１セット１２６０円で３セットまで買わないと、本体に収録されている全ての単語をカバーできないという見事な抱き合わせ商法ぶりですが、本体をただじっと眺めているよりははるかに効果的だと思います。(なお最新版対応のカードはまだ本屋さんで確認できていません)
また、ＣＤも欲しいところですが、ＣＤ付きだと、５枚も！あって　２３１０円。


「ターゲット」に限らず、単語集というのは、買ってからの「使い方」次第だと思います。手にすることによって、“これさえ覚えれば完璧だ”、という安心感はターゲットならではですが、誰もが同じような商品を買っているわけですから、使いこなしを工夫しなければ差はつけられません。

単語でお悩みの際は、いつでも相談に乗ります。代々木教室　で待っています。


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う〜ん、そうですね。ターゲットは、何でこんなに人気があるのでしょうか。バイブルと化しているような気がします。

ブラッシュアップテストが日本語訳の三択なんですが、これはちょっと使えないですね。当たってもあまり意味がないし…、問題形式にも工夫が欲しいですね。


かなり高度な単語まで含まれていますので、志望校の過去問などをよく検討して、本当に全部覚える必要があるのかどうか考えて欲しいですね。 他に様々な工夫のほどこされた単語集がたくさん出てきましたので、その点でもやや見劣りするというのが私の意見です。


いずれにしろ、キクタンのところで言ったように、●単語集の鉄則●　を思い出して下さい！


ブランド信仰、禁物！

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 『英単語ターゲット１９００（4訂版）−大学入試出る順』 宮川幸久
旺文社：４７５Ｐ：１０５０円

今回は、化学のテキストを取り上げます。

分子だの、“H（水素）”　や　“C（炭素）”　の手の数だの、目に見えないものを扱うのが化学、　“おいおい、酸素に手があるのかい？”　って、どうしてもわかりにくい。

白状しますが…、私も大嫌いでした、化学の　“モル”(笑）。　好きなのは　“モルツ”…。


エッヘン、それはさておき…

当塾　の最年少教室長の　ｍｏｎｔａ　先生によれば、得意であれ、苦手であれ、理系の諸君には、まずは揃えて欲しい一冊だそうです。

以下が　ｍｏｎｔａ　先生の解説です。


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ＶＩＶＡ先生と一緒の教室で、化学などを担当させていただいている、ｍｏｎｔａ　です！

受験生のみなさん、化学はやさしい。モルだって簡単、簡単、へっちゃらです。

栄光のゴールまで、がんばっていきましょう！


この本は、問題を解いていて、わからなかった部分を調べる辞書的なものです。ほとんどのことはこれを調べれば載っています。ページ数も７００ページを越え、その分、値段も高い本なのですが（笑）、それに見合う中身も詰まっているので買う価値は間違いなくありますね。

なぜそうなるのかという理屈が大切な化学の勉強にとって、生徒のかゆいとこまで手が届く、そんな本です。この本の副題にもあるのですが、理工農・医師薬・生物系および保健・医療系を考えている人のためのものだと思います。

センター試験だけを乗り切ることを考えた文系の人には、ここまでは必要ないでしょう。それほど高度なものは出ませんから、薄くてよいものはたくさんありますが、“チャート式新課程新化学1”　（数研出版）　が良いと思います。

理系の中でも、医師薬系を受験する人は、チャートですと、物足りなさを感じるはずです。 私は本書の旧版も持っていたのですが、使いすぎて汚くなってきたのでもう一冊買いました。

新版の本書には、コラムがところどころにあるのですが、その部分に新しい話題が追加され、その内容も、フラーレンやカーボンナノチューブのようなホットな話があり、受験生にとってためになるものは多いです。

お得ですよ。

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　夢の第一志望へ……

　
　　行くぞ〜！受験生！


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『化学I・IIの新研究―理系大学受験』卜部 吉庸
三省堂：７２８Ｐ：２６２５円



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大学受験用の英作文の参考書です。当塾には私なんぞよりすばらしい英語の先生が何人もおります。

本書に関しては、代々木校の福原先生に解説してもらいます。福原先生、英検１級持っていらっしゃいます。独身です。ハンサムです。いかがです？（何が？）

以下が福原先生の書評・解説です。

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はじめまして、VIVA先生と一緒に英語を担当している福原と申します。よろしくお願いします。
【入門編】
英作文の１番の上達法は　「先生に見せて、添削と解説を加えてもらうこと」　ですが、この方法を問題集の中で再現したのがこの『英作文のトレーニング・入門編』です。入門編といってもそこはＺ会、ある程度の文法力と語彙力、そして日本語力がないと門前払いを食らいます。

生徒が間違える⇒先生とネイティブが突っ込みを入れる、というパターンで１００題収録されています。日本語と英語の発想の違いについての解説は実に参考になりますが、それ以外の文法、語法、構文に至るまでそれこそ「かゆい所まで手が届く」網羅ぶりが読んでいてちょっと辛いかも。

これなら文法、語法の問題集を別にやった方が効率的な気がしないでもありません。問題文は全てオリジナルで、しかも実によく練られた日本文ばかりなので、本屋さんで自分との相性をチェックしてみる価値はあると思います。
 
【実戦編】
一方、実戦編の方は、全て大学入試問題からの収録で７０題。問題文が長く複雑になった分、英語を書き始める前の戦略に重点が置かれています。

英作文の核心ともいえる　「日本文に対する分析力」　を鍛えてくれます。この時期の受験生なら入門編を飛ばしてこっちから入ってもいいでしょう。英作文の解答例を見て「なあんだ、この程度の英語なら書けるよ」と思ったことはありませんか？　

この考えは禁物です。試しにその英文をもう一度日本語に訳し戻してみましょう。きっと最初の日本文とはだいぶかけ離れたものになるはずです。この日本語のギャップを埋められるかどうかが英作文の難しい所だと思います。

すぐれた問題集は数多くありますが、「日本文に対するアプローチ」「日本語と英語の発想の違い」に特に力を入れているという部分で、今回この２冊をご紹介しました。 

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ということです。福原先生のブログはありませんので、ご質問や、他に取り上げて欲しい書籍などの要望は、私のブログか、当教室のＨＰに直接書き込んでください。

http://tokkun.net/jump.htm　（当教室のＨＰへ）


『[入門編] 英作文のトレーニング』石神勉
増進会出版社：２４０Ｐ：１０２０円

『[実戦編] 英作文のトレーニング』石神勉
増進会出版社：２４０Ｐ：１２２５円 


たまには…　負けるな受験生！

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先日の、世界史に続けて、今日は数学の参考書を一冊取り上げてみたいと思います。数学参考書の定番、『チャート式』について、当教室代々木校の伊藤先生に解説をお願いしました。

以下は伊藤先生の書評です。


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はじめまして。VIVAさんの塾で一緒に数学を教えている伊藤です。よろしくお願いします。早速、チャート式について解説します。

学校で補助教材として用いられているところも多く、皆さんもお馴染みだと思います。 チャート式といっても、白チャート、黄チャート、青チャート、赤チャートとあり、白から赤へと難しくなっていきますが、今回は青チャートの数�TAについてです。

まずレベルですが、教科書レベルの公式から入試必須の重要例題まで網羅されているといって良いでしょう。しかし、本書だけで力を付けようとしても正直、難しいと思います。

あくまでも重要例題とその解法を知るという点では重宝する参考書といえ、入試に必要な最低限の知識としてその出題パターンとその解法を確認するためのものとして捉えた方がいいと思います。

数学を勉強する際、ただ解答・解説を目で追っていくだけの生徒をよく見かけますが、それだけで力は付きませんから注意して下さい。そこでこの青チャートですが、個人的に気になる点が三つあります。


１．例題に関して、解説を読もうにも、途中式が省略され過ぎている部分が目立ち、目で追っていくだけの勉強には不向きである。

２.　答えが複雑で、計算が厄介。解法を身に付けるためであれば、解答はもっと簡単な答えであってもいいように思う。

３．類題が少ないという点と例題との類似性があまりなく、やや難しい。


以上の点を踏まえ、本書を有効に活用するためには、まずしっかりとした計算力（式の変形や工夫が自由にできる）を持ち、なおかつ教科書を一通り学習し終え、基本を身に付けた生徒が、入試必出の重要例題やパターンを知るという目的で用いるのがベストでしょう。

あるいは他の問題集で分からない問題と出合ったときに調べるためにとか…。

大切なことは単に解説を読んで勉強するのではなく、実際に自分で例題の解説を参考にし、解いてみるということです。例題以外（演習問題等）は無視してもいいでしょう。その代わりに別の問題集でパターンを意識できるように数多く問題を解くようにしましょう。

その場で解説を読み、理解することと、実際に自力で問題を解き、正解を得ることは全く違いますから、分かったつもりにならないためにも、どうしても自力練習を欠かすことができません。

これらのことを意識し、目的と利用方法を明確にして取り組んでいけば、力が付いていくものと思います。重要例題や解法パターンを知る意味においては有意義です。

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これを読んで、質問があれば、こちらでも構いませんが、伊藤先生のブログへどうぞ。

→　『代々木の個別学習塾講師が想う、あれこれ』


もし、他に取り上げてもらいたい参考書や問題集などがありましたら、お気軽にどうぞ。なるべく、生徒やご父母のご要望にお応えしたいと思います。

　毎度言っておりますが…　ガンバレ受験生！

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チャート式　『基礎からの数�T＋A　新課程』チャート研究会（編）
数研出版：３９９Ｐ：１７２２円

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北朝鮮が６カ国協議に復帰するようですが、アメリカ以外の国は、日本の主張をどこまで支持してくれるのでしょうかね。外務省の腕の見せ所です。特に韓国は微妙でしょう。北朝鮮が協議に戻ると発表しただけで、食糧援助を再開したとか…。

韓国でも、北朝鮮に対して、世論が二分しているようですが、何と言っても同じ民族ですから、日本人からは推し量ることができない連帯感があるのですね。仕方のないことでしょうか。


さて、最近ではその韓国の政権はともかく、一般の韓国国民の中では、北朝鮮より日本に親近感を抱く人が多いというのは、『そして日本が勝つ（日下公人著）』でご紹介しました。金完燮氏らの著作も紹介しました。


本書は、朝日新聞の教科書検定の誤報を指摘したことで知られる渡部昇一氏と、韓国人、呉善花氏の対談です。呉善花氏は反日から親日に変わったと言われ、一部の韓国人からも、“裏切り者”と、ひどい非難、中傷にあっていると聞いたことがありますが、本書は出された、１９９３年ころはどうだったのでしょう。


本書を読む限り、凝り固まった反日ではありませんが、あくまで、韓国代表という立場ですね。日韓両国の対立はやはり歴史認識にからみます。 今でこそ、“嫌韓”などという言葉が出て、日本軍のしたことを肯定する意見は珍しくありませんが、この頃にそれを指摘していた知識人は、みんな危険な人物だとみなされていました。

私も当時は、本書を読み、少なからず驚きました。渡部昇一氏は親分格で、西部邁氏と一緒に図書館から著作を処分されるという事件もあり、現代の焚書として話題になりましたね。

「ハングルは日本が広めたのですよ」「創氏改名を日本が強制したなどというのは真っ赤なうそです。韓国人が希望したのです」と歯に衣着せぬ性格の渡部氏が気鋭の韓国人作家相手に根拠を示しながら見解をぶつけています。

両者感情的にはなりませんが、呉善花氏の指摘も鋭く、両国民の思想、教育制度の違いが浮き彫りになっています。ただし、読み終わったあとに爽快感が残る対談です。


今日の報道によると、毎日新聞の在日の記者が、佐賀県の知事に対して、天皇陛下ご訪問に対する失礼な質問をしつこく繰り返したということで、毎日新聞には抗議が殺到し、大騒ぎになっているということです。残念なことです。

会見の模様 →　http://www.pref.saga.lg.jp/at-contents/movie/tiji/press2006_9_28.asx


とにかく、核兵器という話しにまでなってしまっては、日本と韓国が協力しないままでは、北朝鮮を利するばかりです。５カ国が一致団結した態度で、北朝鮮に当たってもらい、拉致問題、核問題解決の糸口を見つけてもらいたいなと思います。


http://tokkun.net/jump.htm　



『日本の驕慢(おごり)韓国の傲慢(たかぶり)』渡部昇一、呉善花(著)
徳間書店：２０６Ｐ：５００円




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なんか昨日、その前と、ｇｏｏ　のアクセスカウンターが変なんです。何かご存知の方、お知らせ下さい。

自慢するほど、写真の知識も腕もないのですが、最近、デジカメを買ったので、使いたくって…。


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